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La Petite Ecole compte désormais 17 classes : deux Petites Sections, trois Moyennes Sections, trois Grandes Sections, deux CP 1ère année,
deux CP 2ème année, deux CE1 1ère année, un CE1 2ème année, un CE2 1ère année et un GCSE.
Chaque classe regroupe entre 10 et 15 enfants. Maternelle Dans les classes de Petite et Moyenne Section, les enseignantes privilégient les activités ludiques et s'inspirent pour cela de manuels et ressources utilisés dans les programmes français de maternelles. L'accent est mis sur la communication et la compréhension orales et toutes les activités ludiques proposées servent cet objectif. Les Petites Sections (3½ - 4 ans) : chaque session est basée sur un thème et des activités sont prévues autour du thème du jour. L'enseignante utilise divers supports en relation au thème : chanson, jeux, travaux manuels, histoires, exercices pédagogiques. Les Moyennes Sections (4½ - 5 ans) : deux classes qui fonctionnent sur le même principe que la Petite Section avec quelques variations selon les âges et les aptitudes des enfants. L'enseignante utilise divers supports en relation au thème : chanson, jeux, travaux manuels, histoires, exercices pédagogiques. Les Grandes Sections (5 - 6 ans) : en première partie de matinée, les enfants abordent un thème, se familiarisent avec une lettre de l'alphabet et font des activités scolaires en rapport avec cette lettre. Ils utilisent le manuel " Mon premier cahier de sons et de lettres - Grande Section et début CP ". Après la récréation, les enfants participent à des activités plus ludiques (collages, jeux ou travaux manuels), en rapport avec le thème du jour. Les enseignantes privilégient la communication orale (discussions, questions-réponses) dans ces classes. Primaire Les CP 1ère année (6 - 7 ans) : ces enfants commencent l'apprentissage de la lecture avec la méthode "Max, Jules et leurs copains ". La première partie de la matinée est consacrée à la lecture tandis que la seconde repose sur des jeux et activités axés sur la communication. Le CP 2ème année (6 - 7 ans) : la plupart de ces enfants ont fait une année de CP l'année précédente et poursuivent le programme de lecture et d'écriture de la méthode " Ratus et ses amis ". La matinée est consacrée avant la récréation à un apprentissage purement scolaire et, en deuxième partie, à des activités plus ludiques incorporant l'apprentissage de vocabulaire. Les CE1 et le CE2 Le CE1 se déroule sur deux ans tandis que le CE2 ne se fait que sur un an. Le manuel " Mot de passe" CE1 et CE2 s'organisent en six parties correspondant à des genres littéraires : le conte, le courrier, la bande dessinée la poésie, la fiche technique et le roman pour le CE1 et le conte, le documentaire, la bande dessinée, la poésie, le roman et le théâtre pour le CE2. Chaque partie est composée de deux ou trois thèmes interdisciplinaires. Chaque thème est structuré de la façon suivante : Un débat qui utilise des photographies pour faire s'exprimer les élèves à l'oral ; deux textes de littérature en relation avec le thème et qui intègrent un travail sur la compréhension du texte, la lecture et le vocabulaire ; des pages " Orthographe ", " Grammaire " et " Conjugaison " qui invitent les élèves à observer et à comprendre les notions du programme à l'aide d'un questionnement, d'une règle et d'exercices d'entraînements progressifs et pour finir un projets d'écriture qui propose une production d'écrit en lien avec le thème et le type d'écrit étudiés. Le CM1 : description à venir Secondaire Le GCSE (12 - 15 ans) : Le but est de permettre aux enfants francophones de passer avec au moins 2 ans d'avance (à partir de " Year 9 ") leur GCSE de français. Ainsi, en " Year 11 ", ils pourront se concentrer sur les autres matières de l'examen. |
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