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La Petite Ecole compte désormais 10 classes :
une Petite Section, deux Moyennes Sections, une Grande Section, deux CP 1ère année, un CP 2e année, un CP-CE1, un CE1 et un CE2.
Chaque classe regroupe entre 5 et 10 enfants. Maternelle Dans les classes de Petite et Moyenne Section, les enseignantes privilégient les activités ludiques et s'inspirent pour cela de manuels et ressources utilisés dans les programmes français de maternelles. L'accent est mis sur la communication et la compréhension orales et toutes les activités ludiques proposées servent cet objectif. La Petite Section (3½ - 4 ans) : chaque session est basée sur un thème et des activités sont prévues autour du thème du jour. L'enseignante utilise divers supports en relation au thème : chanson, jeux, travaux manuels, histoires, exercices pédagogiques. Les Moyennes Sections (4½ - 5 ans) : deux classes qui fonctionnent sur le même principe que la Petite Section avec quelques variations selon les âges et les aptitudes des enfants. L'enseignante utilise divers supports en relation au thème : chanson, jeux, travaux manuels, histoires, exercices pédagogiques. La Grande Section (5 - 6 ans) : en première partie de matinée, les enfants abordent un thème, se familiarisent avec une lettre de l'alphabet et font des activités scolaires en rapport avec cette lettre. Ils utilisent le manuel " Mon premier cahier de sons et de lettres - Grande Section et début CP ". Après la récréation, les enfants participent à des activités plus ludiques (collages, jeux ou travaux manuels), en rapport avec le thème du jour. Les enseignantes privilégient la communication orale (discussions, questions-réponses) dans ces classes. Primaire Les CP (6-7 ans) : ces enfants commencent l'apprentissage de la lecture avec la méthode " Ratus et ses amis ". La première partie de la matinée est consacrée à la lecture tandis que la seconde repose sur des jeux et activités axés sur la communication. Le CP 2e année (6 - 7 ans) : la plupart de ces enfants ont fait une année de CP l'année précédente et poursuivent le programme de lecture et d'écriture de la méthode " Ratus et ses amis ". La matinée est consacrée avant la récréation à un apprentissage purement scolaire et, en deuxième partie, à des activités plus ludiques incorporant du l'apprentissage de vocabulaire. Le CP-CE1 (8-10 ans) : les enfants de cette classe ont terminé le programme de CP mais suivent une méthode intermédiaire, " L'Atelier de français ". En effet, leur niveau ne leur permet pas encore de suivre confortablement l'enseignement de la classe de CE1. La lecture suivie d'un album, en classe, leur permet de développer leur niveau de compréhension et d'encourager leur participation à l'oral. Le CE1 (8 - 10 ans) : ici les élèves poursuivent leur apprentissage de la lecture et de l'écriture, avec " Ratus découvre les livres " (CE1). Le programme inclut également des exercices permettant de renforcer l'apprentissage de la grammaire et de la conjugaison. En deuxième partie de matinée, les élèves sont également encouragés à développer leur connaissance en vocabulaire par des activités plus variées et ludiques. Le CE2 (9-12 ans) : ces enfants perfectionnent leur apprentissage de la lecture et de l'écriture avec la méthode de CE2 " Facettes ". L'enseignement est également agrémenté d'exposés sur des thèmes d'actualité, de géographie, etc, de poésie et d'autres activités permettant aux élèves d'approfondir leur compréhension de la langue. |
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